感受大語文，發現好課堂，遇到好老師，阿爾法蛋《超級語文課》今日20:30在山東衛視播出。本期節目中，來自華東師范大學第二附屬中學、深圳實驗中學等重點學校的5位優秀語文教師率先登臺授課，他們以“課”會友，與全國教育領域的優秀同行共同比拼。

南京師范大學文學院教授、博士生導師酈波，旅行博主房琪和豆神大語文創始人竇昕組成現場課評團，上海特級教師李強線上點評，現場38位學生進行“選課”投票，決定哪些老師可以晉級下場超級課堂。房琪認為，超級語文課應該是打動人心的課堂；竇昕心中超級語文課的評價標準是“出彩可沉淀，有用可操練”。究竟哪位老師的“拿手好課”可以獲得課評團和學生們的支持？本期精彩搶先劇透。

用思維和表達，生動解析《田忌賽馬》

是什么樣的語文課被房琪高度評價為“真正做到了大人對孩子之間的平等”？竇昕也稱這位語文老師體現了“超級語文老師的標志：激勵、鼓舞、調動、發問”。酈波則稱贊他是“凡所熱愛必有所精彩表達”。

他就是深耕小學語文23載的“語文老頑童”何捷，曾被評為“2016年全國十大青年名師”和“福建省語文學科帶頭人”。在超級一班，他從了解人物入手,分別介紹了《田忌賽馬》中的主要人物齊威王、田忌和孫臏，并讓學生化身現場觀賽的大王和大臣，做出比賽結果預測。他提出“分析田忌獲勝的前提、從兩個標點符號讀懂人物性格、封孫臏為軍師意味著什么”三個問題，既開拓了學生們的思維，也增強了他們的表達能力。在課堂互動“孫臏獻策”中，何捷讓學生扮演文中角色，主動發言，課堂氛圍生動活潑，被學生評價為“可愛”、“有趣”、“活躍”、“歡樂”，收獲了課評員和學生們的一致好評。

從名字導入，破解天下第一宴《鴻門宴》

劉從良來自華東師范大學第二附屬中學，小學第一位老師為他起的名字“從良”曾帶給他不少困擾。這次的課堂他便從名字和稱呼導入，帶領學生梳理《鴻門宴》人物圖譜。“臣與將軍戮力而攻秦。”劉邦為何自稱臣，又為何稱項羽為將軍？劉從良從簡單的稱呼入手，引導學生們發掘人物關系，展開故事情節。他采用新形式教學，探討話劇演出劇本，讓學生們來“說說戲”、“刪戲加戲”、“演演劇”，自己做導演、編劇、演員，深入文本解讀。一堂精彩課題，讓學生們直言“對文言文的學習打開了一個新的世界”。

然而，這樣一個教齡25年、31歲就曾獲評“語文高級教師”和“安徽省優秀教師”的語文老師卻有這么幾個標簽：“理科生”“學機械”“中專”。這位曾經光著腳的農村娃是一位機電設備與維修專業的中專生，迫于生計走進語文課堂，劉從良一邊學一邊教，被同事們稱贊上進、堅強、智慧，學生們評價他有效率、風趣幽默。他一步一個腳印，從私立學校到縣城高中再到國家重點中學，他用自己25年的教學生涯，向眾多想要從事教育行業的年輕人們傳遞了“英雄不問出處”的勇敢信號。

穿越時空，共情經典《秋天的懷念》

北京青年教師魏夢琦曾因上課威嚴、犀利、氣場過于強大，而被學生們稱作“威猛琦”。這次課后，她卻收獲了學生們“親和”、“有感染力”的評價。

時間沉下的經典，往往有時代的隔閡。魏夢琦選擇的課文是史鐵生的經典作品《秋天的懷念》，她想讓自己的學生們能夠跨越時空、得到共情，同時學會怎樣面對至親至愛的人離開。魏夢琦在課堂中設置了三個矛盾點和兩個共情點，拋出“如何體會母親艱難的一生”和“母親未說完的話是什么”兩個問題，讓學生們主動思考、積極回答，從而理解作者的復雜心理、共情偉大的母親、感受對生命的熱愛。魏夢琦通過帶領學生們精讀文本，在孩子的心中喚醒了經典。

課堂已經點亮，名師正在走來。張偉以“如何不用雪字去寫出一場大雪”引入，講述《江雪》中柳宗元的堅守和進取；樊北溟用“好的一首詩就是一幅畫”的作畫方式，讓學生感受《斷章》中的詩詞魅力。

學語文，有標準。《超級語文課》第二季由山東衛視、阿爾法蛋聯合出品，山東衛視、唯眾傳媒聯合制作，三金牌桂林西瓜霜含片特約贊助。

感受大語文，發現好課堂，遇到好老師，2月18日起每周六20:30，阿爾法蛋《超級語文課》在山東衛視播出，山東衛視視頻號同步直播，網絡平臺優酷獨家播出，與您不見不散！